Núcleo del sintagma nominal:
nombre y pronombre

I. El nombre

1. Concepto

Podemos definir el nombre en base a distintos criterios:

1.a. Funcional:

Núcleo del sintagma nominal.

1.b. Semántico:

Palabra que designa a personas, animales o cosas pensados como independientes.

1.c. Formal:

Palabra caracterizada por los morfemas de artículo, género y número.

• Artículo: cualquier palabra que aparezca con él o es un sustantivo formal o hace su función (palabra sustantivada).
• Género: por el género los nombres se dividen, en español, en masculinos y femeninos.
  • En los nombres de seres sexuados el género se relaciona con el sexo: masculino designa varón o macho; femenino mujer o hembra.
  • En los nombres de cosas o seres no sexuados el género obedece a otras razones: etimológicas, analógicas...
  El sistema para reconocer el género de los nombres lo constituye la concordancia con el artículo (salvo en los nombres que empiezan por "a" tónica. Ej.: "el águila")
  • Marca externa:
    a) Oposición de morfemas:

Masculino -o Ø

Femenino -a -a, iz

Ejemplo niñ-o/niñ-a señor-/señor-a actor-/actriz

b) Oposición de lexemas: "macho/hembra"
c) Excepciones:

• Género común: una sola forma es válida para masculino y femenino: "el / la testigo"
• Género ambiguo: el mismo sustantivo admite los dos géneros. La preferencia por uno de ellos la imponen diferencias de significación ("la orden / el orden"), sociales o estilísticas ("el mar / la mar").
• Existen oposiciones "-o" / "-a" para expresar un valor distinto del género: árbol y fruto, individual y colectivo, tamaño y forma. Ej: "almendro / almendra", "leño / leña", "bolso / bolsa

• Número: es el morfema que informa sobre la cantidad que contiene el lexema:
  • Marca externa:
    a) Oposición de morfemas:

Singular Ø Ø

Plural -s: para los nombres terminados en vocal átona. Ej.: "niño/niños" -es: para los terminados en vocal tónica o consonante. Ej.: "luz/luces"

b) Hay numerosas excepciones:

• Algunos sustantivos no presentan oposición de número: "caries", "martes"...
• La oposición no corresponde al número: "pantalón/pantalones", "tenaza/tenazas"...
• Muchos sustantivos han generalizado plurales no normativos:
• Cultismos: "los referéndum", "los hipérbatos"...
• Algunos nombres acabados en vocal tónica hacen el plural en -s: "sofás", "esquís" y otros presentan las dos formas: "maniquís/maniquíes"...

• Otros morfemas: el sustantivo puede llevar morfemas no caracterizadores que añaden otros significados al nombre; son los afijales: prefijos y sufijos. Ej.: "previsión", "niñito"...

2. Clasificación semántica del nombre

2.a. Comunes y propios:

• Los nombres comunes designan a todos los objetos de la clase o especie: "hombre".
• Los nombres propios designan a los objetos señalándolos o individualizándolos. Entre ellos se encuentran los antropónimos (designan a personas) y los topónimos (designan lugares geográficos). Ej.: "Fernando", "Madrid".

2.b. Abstractos y concretos:

• Los abstractos designan a entes que sólo se captan a través del intelecto. Ej.: "bondad".
• Los concretos designan a objetos que se captan por los sentidos. Ej.: "silla". Se dividen a su vez en:
  • Animados e inanimados: "pájaro", "mesa"
  • Contables e incontables: los contables admiten combinaciones con numerales: "cinco libros". Los incontables no las admiten: "(cinco) aguas"
    • Individuales y colectivos: los nombres contables se subdividen en individuales, que designan un solo objeto: "lápiz", y colectivos: representan en singular un conjunto de cosas: "piara".

Estas clasificaciones inciden en la sintaxis; hay que tenerlas en cuenta para construir sintagmas u oraciones aceptables en castellano.

Los nombres comunes combinan con el artículo; los propios, no. Ej.: "la casa". Pero no se debe decir "el Antonio". Los nombres concretos se pluralizan, los abstractos no; cuando lo hacen cambia su significado. Ej.: "las bellezas". Los nombres incontables no combinan con los numerales.

II. El pronombre

1. Concepto

El pronombre es una categoría gramatical de difícil caracterización. Vamos a definirlo teniendo en cuenta tres criterios:

1.a. Funcional:

Es el núcleo del SN como el nombre. Ej.: Ella me miró.

1.b. Semántico:

Tiene diferente modo de significar que el nombre:

• A. Significación ocasional: La del nombre al que sustituye, señalan, remiten o representan. Ej.: Tú (¿Pepe, María...?). Éste (¿lápiz, perro?).
• B. Son elementos señaladores: Señalan lo que vemos o recordamos. Ej.: "Éste es el que vi". Remiten a lo que se acaba de anunciar. Ej.: "El libro que estoy leyendo". El nombre designado por un pronombre se denomina antecedente; en el ejemplo anterior el antecedente será "el libro".

1.c. Formal:

Posee morfemas de género y número como el nombre, pero se diferencia de éste en que algunos tienen género neutro, empleado cuando el pronombre se refiere a una oración o a parte de ella. Ej.: "No vino a casa, pero eso no importa". "No lo hagas".

La distinción de las personas gramaticales es específicamente pronominal.

2. Clases

2.a. Personales:

Representan las tres personas gramaticales.

2.b. Demostrativos:

Sustituyen al nombre marcando la relación de distancia que guarda con respecto a las personas.

2.c. Posesivos:

Sustituyen al nombre y expresan una idea de posesión o pertenencia.

2.d. Relativos:

Hacen referencia a un nombre que actúa como antecedente y a su vez desempeñan una función sintáctica dentro de su proposición. Ej.: "Los niños que (S: SN) estudian, aprueban".

2.e. Interrogativos-exclamativos:

Sustituyen a nombres de personas o de cosas ignoradas por el interlocutor y que son objeto de pregunta o exclamación.

En las oraciones interrogativas indirectas el pronombre interrogativo aparece siempre sin signos de interrogación. Ej.: "Me preguntó quién era".

2.f. Indefinidos:

Sustituyen a personas o cosas con indeterminación de número.

Formas:

• 1. Gradativos: muchos, pocos, bastantes, demasiados, todos.
• 2. Existenciales: alguien, nadie, alguno, ninguno, algo, nada, uno, otro, cualquiera.